GAMES FOR CHANGE STUDENT CHALLENGE Výzva v podobě mince a poháru

Informace o produktu

Specifikace

• Komponenty: Mince, papírové nebo plastové kelímky
• Doporučený věk: Všechny věkové kategorie
• Počet hráčů: Multiplayer

Návod k použití produktu

Krok 1: Prozkoumejte základní mechaniku

Experimentujte s možnostmi pohybu a interakce mincí. Vyzkoušejte skládání, otáčení a další akce. Zaznamenejte své nápady.

Druhý krok: Návrh hry

Navrhněte hru pouze pomocí mincí a kelímků. Zvažte možnosti jednotlivých komponent a vytvořte hru s definovanými pravidly a cíli.

• Název hry:
• Pravidla hry:
• Cíl hry:
• Použitá mechanika:
• Experimentujte s pohyby a interakcemi poháru. Zaznamenejte své nápady, jak lze kelímky využít ve hře.
• Prozkoumejte, jak lze ve hře kombinovat mince a poháry. Zvažte házení, chytání, schovávání a další společné akce. Zaznamenejte své nápady.

Krok tři: Playtest

Připravte se na testování vaší hry s ostatními. Vyberte si člena týmu, který vám vysvětlí pravidla a předvede hru, aniž byste odhalili základní mechaniku. Umožněte ostatním hádat mechaniku po hraní.

FAQ

Otázka: Mohu použít jiné materiály kromě mincí a kelímků?

A: Úkolem je navrhnout hru pouze pomocí mincí a kelímků, abyste prozkoumali jejich možnosti.

Otázka: Existuje nějaký časový limit pro návrh hry?

A: Neexistuje žádný konkrétní časový limit, udělejte si čas na vytvoření zábavné a poutavé hry.

ÚVOD DO DESIGNU HRY

Co to znamená být herním designérem?

• Takže chcete být herním designérem Prvním krokem k tomu, abyste se stali herním designérem, je takové myšlení! Herní designéři vidí herní potenciál téměř ve všem.
• Pouhá procházka po ulici nebo provádění jakéhokoli rutinního úkolu vám může připadat jako hra, pokud se na věci díváte optikou herního designéra.
• I jablko, které si dáte k obědu, může být hra! Herní designéři mají magickou moc vymýšlet hravé způsoby interakce se vším kolem nich.
• Je to všechno o pozorování, zkoumání a kutilství a samozřejmě hraní a testování vašich výtvorů. Když herní designéři mají nápad na hru, okamžitě vytvoří něco hratelného, ​​aby otestovali svůj nápad.
• Zvou také ostatní, aby si s jejich výtvorem pohráli a poskytli jim zpětnou vazbu.
• Herní designéři jen zřídka navrhují hru, aniž by prošli procesem hraní, zkoušení, testování a vylepšování – tomu se říká proces návrhu hry.

Teď, když to víte

Nyní, když víte, proč je proces návrhu důležitý, pojďme si to rozebrat!

1. KROK 1- BRAINSTORM
   • Brainstorming je prvním krokem v procesu návrhu. Během této fáze se herní designéři sami sebe ptají, jaký druh hry mohou vytvořit s materiály, které mají po ruce, aby splnili svá omezení a cíle.
   • Často můžete přijít s několika jádry, která lze rozvinout do hry, a když je otestujete, spustíte jinými lidmi a prosadíte svou kreativitu, můžete přijít s něčím skvělým!
   • Během fáze brainstormingu je důležité přijít na mnoho nápadů – neupravujte se a rozhodně ještě nic neodepisujte!
2. KROK 2- PROTOTYP
   • Jakmile proberete mnoho nápadů, je čas vybrat jeden nebo dva oblíbené, které budete posunout vpřed a začít budovat. Prototypování je o snaze dostat svůj nápad na papír a vytvořit něco hratelného, ​​abyste mohli svůj nápad vyzkoušet a získat zpětnou vazbu.
   • Chcete přemýšlet o tom, které nápady se zdají být nejpravděpodobnější, vezmeme-li v úvahu čas, který chcete strávit, materiály, které máte, a aktuální designovou výzvu.
   • Pokud chcete, vytvořte si náčrt svého nápadu a poté začněte používat materiály k sestavení své hry. Indexové karty a post-it jsou skvělé prototypové nástroje! Je v pořádku změnit svůj nápad, jakmile ho začnete budovat – to je součást procesu.
3. KROK 3 – PLAYTEST
   • Jakmile postavíte hratelný prototyp a otestujete jej a vylepšíte sami nebo se členy vašeho týmu, jste připraveni nechat hrát někoho jiného, ​​kdo vám pomůže určit, jak z něj udělat nejlepší možnou hru.
   • Najděte jednoho nebo více lidí, kteří budou hrát vaši hru, a zeptejte se jich, co si myslí. Pomůže, když se jich zeptáte na konkrétní otázky o jejich zkušenostech, jako například:
   • Jak zábavná byla tato hra? co se ti na tom líbilo? co se ti nelíbilo?
   • Jaké máte návrhy na zlepšení?
   • Zaznamenejte si nějaké poznámky, abyste je později mohli použít ke zlepšení svého návrhu. Také – budete se moci hodně naučit, když je budete sledovat při hře.
   • Pochopili pravidla? Interagovali s hrou tak, jak jste zamýšleli? Bylo něco matoucí nebo příliš náročné? Co vás překvapilo?
4. KROK 4 – ITERACE
   • Iterace je luxusní slovo pro provádění změn ve hře, aby byla lepší a zábavnější. Jaké změny je třeba provést ve vaší hře na základě playtestu?
   • Jak můžete zlepšit svou hru? Pomocí zpětné vazby od playtesterů vyberte jeden nebo dva nápady, o kterých si myslíte, že jsou nejlepší pro změnu ve vaší hře, aby ji vylepšili, a poté tyto změny uplatněte přepracováním hry.
   • Můžete to znovu otestovat a získat další zpětnou vazbu, pokud chcete, dokud nebudete mít pocit, že jste s tím hotovi.
5. KROK 5 – REFLEKTUJTE
   • Reflexe je klíčovou součástí procesu návrhu hry. Jako herní designéři neustále vyhodnocujeme naši práci a procesy a získáváme zpětnou vazbu od ostatních, abychom se mohli zlepšovat a růst.
   • Přemýšlejte o tom, co jste se naučili během procesu návrhu hry.
   • Je užitečné zamyslet se nad tím, co se vám na procesu a vaší hře líbilo, ale co je důležitější, zvažte, co se nepovedlo tak dobře a co byste změnili, kdybyste to udělali znovu.
   • Proces návrhu hry je o přerámování selhání nebo chyb jako příležitosti ke zlepšení.

Čas na zamyšlení

• Přemýšlejte o jedné ze svých oblíbených her. Co z toho dělá zábavu? Proč je to náročné? Kdybyste mohl dát hernímu designérovi zpětnou vazbu ohledně zážitku ze hry, co byste jim řekl?
• Přemýšlejte o činnosti, kterou děláte každý den, jako je čištění zubů. Nyní se na tuto činnost podívejte optikou herního designéra.
• Jaké jsou herní potenciály? Bylo by zábavnější, kdybyste přidali časovač? Byla to soutěž? Možnosti jsou nekonečné!

Co dělá hru hrou

• Skutečná HRA se liší od pouhého HRÁT. Jsou vlastnosti, které má opravdová hra a které ve hře chybí. To neznamená, že hra je lepší než hra – znamená to pouze, že je jiná.
• Pravděpodobně to už víte, protože jste řekli „Pojďme hrát hru“ – ale ne „Pojďme hrát hru!“ Hra je tedy součástí hry, ale můžete něco hrát, aniž by to musela být hra.
• Zní to velmi jasně, ale stojí za to, abychom to rozebrali, abyste jako herní designéři pochopili, co dělá hru skutečně HRA.

Otestujte si své znalosti

• Dokážete rozlišit, co je HRA a HRA? Prozkoumejte následující scénáře. čeho si všimneš?
• Sedíte ve třídě na židli. Kolem tužky je gumička. Začnete natahovat gumičku a pohybovat s ní kolem tužky.
• Začnete tužkou točit dokola, gumičku držíte kolem prstů. Je to hra, nebo jen hrát?
• HRA nebo HRÁT? (KRUH JEDNA)

jak to víš

• Vaše malá sestra začne kopat do míče po chodbách vašeho domu. Někdy to kopne do zdi, jindy to zvedne a hodí to tvé matce a nakonec si prostě sedne a balancuje na nohou. Je to hra, nebo jen hrát?
• HRA nebo HRÁT? (KRUH JEDNA)

jak to víš

• Vy a kamarád začnete běhat po hřišti. Říká, že se musíte dostat ke skluzavce za 15 sekund, a kdo spadne první, vyhrává. Je to hra, nebo jen hrát?
• HRA nebo HRÁT? (KRUH JEDNA)

jak to víš

• #1 a #2 jsou obě hry a MOHOU se stát hrami, ale některé věci tam chyběly. Skutečné hry jsou strukturované způsoby hraní – to znamená, že existují věci jako vítězové, cíle a pravidla.
• Potřebují mít vždy vítěze? Možná ne – ale musí mít nějakou organizaci, kdežto hra může být jen něčím pro čistý požitek. Nejsou potřeba žádná pravidla.
• Co je tedy hra? Hra je organizovaný způsob hraní. Má pravidla, cíl a pár dalších věcí, o kterých se dozvíme později.
• Hry a hraní mohou mít mnoho podobných kvalit – obojí může být zábavné, obojí může zahrnovat více lidí a oba mohou využívat materiály jako koule nebo kostky nebo jakýkoli jiný předmět.
• A očividně hrajete hru!

Myslete mimo (pískovou) krabici!

• Rozlišení mezi hrou a hrou zní jednoduše, že? Není to příliš těžké, ale někdy to může být trochu složité. Přemýšlejte o hře, jako je Minecraft. Pokud jste hráli tuto hru, víte, že můžete být v kreativním režimu a neexistuje žádný skutečný „vítěz“.
• Je to ještě hra? To je těžké! Minecraft nazýváme hrou, protože má pravidla a cíle, které můžete splnit, i když neexistuje skutečný „vítěz“. Je známá jako sandboxová hra.
• Možná máš jiného exampméně takových, jaké si můžete myslet.

Části hry

• Nejlepší způsob, jak prozkoumat, co je hra, je podívat se na části hry. V průběhu času a napříč kulturami má většina her stejných šest částí – cíl, výzva, základní mechanika, komponenty, pravidla a prostor.
• Níže uvedená tabulka vysvětluje jednotlivé části podrobněji.
• Pochopení částí hry otevírá svět herního designu, protože s těmito znalostmi můžete změnit jednu část hry a vytvořit novou hru (tzv. modding) nebo navrhnout svou vlastní jedinečnou hru tím, že vezmete všech šest částí hry. v úvahu.

TIPY PRO HERNÍ DESIGNÉRY

• Pamatujte na rozdíl mezi komponentami a základní mechanikou – komponenty jsou podstatná jména a základní mechanika jsou slovesa.
• Pokud pak, nebo můžete, možná ne….jsou dobré věty pro tvorbu pravidel.

Části herního slovníku

Gól

• Co musí hráč nebo tým udělat, aby vyhrál?
  • Projeďte cílovou čáru jako první, nasbírejte co nejvíce kuliček, buďte poslední na místě atd

Výzva

• Jaké překážky byste mohli hráči postavit do cesty, aby bylo dosažení cíle zábavné a zajímavé?
  • Jak se jí brání, aby to udělala? Její noha je připoutaná ke spoluhráči, mramor je skrytý, zásah míčem ukončí hru atd.

Mechanika jádra

• Jaké základní akce nebo pohyby hráč dělá, aby podpořil hru?
  • Skákání, vrtění se, hledání, řešení vodítek, kachna, houpání, tkaní, uhýbání

Komponenty

• Které části tvoří materiály hry?
  • šátky? Travnaté hřiště, červené gumové míčky a hřiště?

Pravidla

• Jaké vztahy definují, co hráč může a nemůže ve hře dělat?
  • Nohy hráčů jsou svázané k sobě, musí začínat na stejné čáře, všechny kuličky musí být shromážděny po dobu 3 minut a míče mohou být házeny pouze mimo čáru směrem ke střední části.

Plocha

• Kde se hra odehrává a jak hru ovlivňuje prostor?
  • Basketbalové hřiště? Kruh? Třída? Park.

Jaké jsou herní části

• Před navrhováním her je důležité procvičit si identifikaci částí známých her. V exampNíže jsou označeny části Kámen, Papír a Nůžky.
• Poté, co si přečtete exampVyberte si hru, kterou rádi hrajete, a pokuste se ji rozdělit na šest částí.

Kámen, papír, nůžky

• GÓL
  • Cílem je vybrat vítězný objekt.
• VÝZVA
  • Existují tři různé předměty – kámen, papír, nůžky – a hráči nevědí, co si druhý hráč vybere za svůj předmět.
• JÁDRO MECHANIKA
  • Hráči „hází“ předmět, což znamená, že vytvářejí tvar předmětu rukou a natahují paži, aby jej „hodili“.
• KOMPONENTY
  • Komponenty jsou z jedné ruky od každého hráče.
• PRAVIDLA
  • Každý hází předmět jednou rukou. Kámen (pěst) bije nůžkami (tvar písmene V vytvořený ukazováčkem a ukazováčkem). Nůžky porazí papír (plochá ruka). Papír bije skálu. Kdo vyhraje, získá bod.
• PLOCHA
  • Prostor je všude tam, kde je dostatek místa, aby se dva lidé postavili proti sobě a natáhli jednu ruku.

Název vaší hry:

• GÓL:
• VÝZVA:
• ZÁKLADNÍ MECHANIKA:
• KOMPONENTY:
• PRAVIDLA:
• PLOCHA:

Nyní zkuste toto

Výzva pro návrh hry na mince a pohár

• Vaší výzvou je navrhnout hru pouze pomocí mincí a papírových nebo plastových kelímků!

KROK: Shromážděte své komponenty

• Rozhlédněte se po svém domě nebo ve třídě po různě velkých mincích a plastových nebo papírových kelímcích. Vezměte si spoustu, nemusíte je použít všechny, ale je lepší mít na výběr spoustu různých tvarů a velikostí.

KROK DRUHÝ: Prozkoumejte základní mechaniku

• Prozkoumejte všechny věci, které můžete dělat s mincemi. Jak se mohou pohybovat? Můžete je skládat nebo točit? Co s nimi ještě můžete dělat?
  • ZAPIŠTE SI SVÉ NÁPADY:
• Prozkoumejte všechny věci, které můžete dělat s kelímky. Jak se mohou pohybovat? Můžete je převrátit a naskládat? Co s nimi ještě můžete dělat?
  • ZAPIŠTE SI SVÉ NÁPADY:
• Nyní prozkoumejte, jak můžete tyto dvě součásti (mince a kelímky) použít společně. Umíš házet a chytat? Můžeš se schovat? Co dalšího spolu mohou dělat?
  • ZÁZNAM SVÉ NÁPADY

KROK TŘETÍ: Čas na návrh hry!

• S využitím toho, co jste se naučili o tom, co vaše komponenty umí a jaké jsou jejich základní mechanismy, navrhněte hru pouze pomocí mincí a hrníčků.
• Níže popište svou hru. Co hráči potřebují? Co budou hráči dělat, když budou hrát? Jak budou vědět, kdo vyhraje? Potřebují vědět nějaké další důležité podrobnosti?

KROK ČTVRTÝ: Playtest a Reflect

• Najděte někoho, kdo otestuje vaši hru. Řekněte jim pravidla a ukažte jim, co budou potřebovat. Sledujte, jak hrají hru. Vypadá to, že se baví? Dává jim hra velkou výzvu?
• Vypadá hra tak, jak jste si ji představoval?
• Jakmile dohrají hru, zeptejte se jich, co si o hře mysleli, a své poznatky zaznamenejte níže.

Pravidla, prostor a výzva

• Pravidla jsou vztahy, které definují, co hráč může a nemůže ve hře dělat. NapřampVe fotbale nesmíte držet míč rukama, ale můžete do něj kopat nohama. Vytvoření jasných a stručných pravidel je nezbytné pro vytvoření úspěšné hry. Když přemýšlíte o definování pravidel pro své hry, budete muset přemýšlet o tom, o čem hra je, jak hru vyhrajete, kolik lidí může hrát, jaké materiály potřebujete a jak je lze použít, nastavení a jak hrát hru.
• Prostor, kde se hra odehrává, je velmi jednoduchý. Odehrává se hra na poli, na stole, na obrazovce počítače atd.? I když je to jednoduché definovat, je to důležité! Pokud se pokusíte navrhnout hru v prostoru, který nepracuje s pravidly, vaše hra nebude fungovat. Představte si, že hrajete basketbal na fotbalovém hřišti. Bylo by zábavné hrát a sledovat hru?
• Výzvou ve hře je překážka nebo okolnosti, které hráči stojí v cestě k snadnému dosažení cíle. Výzva je velmi důležitá a měla by vyžadovat hodně pečlivého přemýšlení a zpětné vazby od hráčů, abyste ji jako designér zvládli tak akorát.
• Hráli jste někdy hru, která je příliš těžká? Chcete hrát dál? Podobně jste někdy hráli
  příliš snadná hra? Chcete hrát dál? Odpověď na obě tyto otázky je pravděpodobně ne! Jednou z nejdůležitějších částí dobré hry je navrhnout dokonalé množství výzev.
• Nejlepší hry nejsou příliš těžké ani příliš snadné – stejně jako Zlatovláska a její kaše jsou tak akorát!
• Abychom spojili všechny tyto kousky dohromady, strávíme trochu času u velmi běžné hry, kterou jste již pravděpodobně hráli – Tic, Tac, Toe. Pravděpodobně už víte, jak hrát Tic, Tac, Toe.
• Je to velmi jednoduchá hra, že? To si myslí většina lidí, ale i ty nejjednodušší hry jsou tak jednoduché, jak si myslíte! Tic, Tac, Toe znamená dívat se dopředu a snažit se přijít na to, co by ten, kdo hraje proti vám, mohl udělat dál.
• To není snadné! Pro případ, že jste ji ještě nehráli, podívejte se na pravidla a vyzvěte někoho na hru níže!

PRAVIDLA PRO TIC-TAC-TOE

1. Hra se hraje na mřížce, která má 3 čtverce na 3 čtverce.
2. Vy jste X a váš přítel (nebo v tomto případě počítač) je O. Hráči se střídají v umístění svých značek na prázdná políčka.
3. První hráč, který získá 3 své značky v řadě (nahoru, dolů, napříč nebo diagonálně), vyhrává.
4. Když je všech 9 polí zaplněných, hra je u konce. Pokud žádný hráč nemá 3 známky v řadě, hra končí nerozhodně.

Otestujte si své znalosti!

• Jedním ze vstupních bodů, jak se stát herním designérem, je upravit hru – změnit jednu část – vytvořit novou hru. Než změníte jednu část, musíte porozumět všem částem a tomu, jak spolupracují.
• Podívejte se na části herního grafu ještě jednou níže. Po reviewV definicích přiřaďte slova níže (vpravo) ke správným částem Tic Tac Toe.

Části hry

• GÓL
  • Co musí hráč nebo tým udělat, aby vyhrál? Projeďte cílovou čáru jako první, nasbírejte co nejvíce kuliček, buďte poslední na místě atd

VÝZVA

• Jaké překážky byste mohli hráči postavit do cesty, aby bylo dosažení cíle zábavné a zajímavé?
• Jak se jí brání, aby to udělala? Její noha je připoutaná ke spoluhráči, mramor je skrytý, zásah míčem ukončí hru atd.

JÁDRO MECHANIKA

• Jaké základní akce nebo pohyby hráč dělá, aby podpořil hru?
• Skákání, vrtění se, hledání, řešení vodítek, kachna, houpání, tkaní, uhýbání

KOMPONENTY

• Které části tvoří materiály hry? šátky? Travnaté hřiště, červené gumové míčky a hřiště?

PRAVIDLA

• Jaké vztahy definují, co hráč může a nemůže ve hře dělat?
• Nohy hráčů jsou svázané k sobě, musí začínat na stejné čáře, všechny kuličky musí být shromážděny po dobu 3 minut a míče mohou být házeny pouze mimo čáru směrem ke střední části.

PLOCHA

• Kde se hra odehrává a jak hru ovlivňuje prostor?
• Basketbalové hřiště? Kruh? Třída? Park?

Části Tic Tac Toe:

• Přiřaďte níže uvedené položky k příslušné části (dílům) Tic Tac Toe.
• PSACÍ POMŮCKY
• BLOKOVÁNÍ BÍLÉ TABULE
• BUĎTE PRVNÍ, KDO DOSTANE TŘI V ŘADĚ
• MŘÍŽKA 3X3
• HRÁČI SE STŘÍDAJÍ V PSANÍ SVÉHO SYMBOLU
• TABULE
• 2 HRÁČI
• X A O
• PAPÍR
• PSANÍ
• NEVÍTE, KDE VÁŠ SOUPEŘ UMÍSŤUJE SVŮJ SYMBOL

Tic, Tac, Toe Mod

• Nyní je čas upravit, nebo jak říkají skuteční herní designéři, „modifikace“ hry. Během této aktivity se zaměříte na to, jak prostor, pravidla a výzva hry ovlivňují hratelnost.
• Vaším úkolem je vytvořit novou verzi Tic, Tac, Toe, kterou budou hrát tři hráči! Připravit, nastavit, navrhnout!

KROK: Shromážděte své materiály

• Nyní je čas upravit, nebo jak říkají skuteční herní designéři, „modifikace“ hry. Během této aktivity se zaměříte na to, jak prostor, pravidla a výzva hry ovlivňují hratelnost.
• Vaším úkolem je vytvořit novou verzi Tic, Tac, Toe, kterou budou hrát tři hráči! Připravit, nastavit, navrhnout!

KROK DRUHÝ: Pamatujte na proces návrhu

• Na začátku své cesty stát se herním designérem jste se dozvěděli o procesu návrhu. Nyní jej použijete. Chcete-li upravit Tic, Tac a Toe, budete procházet každým krokem procesu návrhu.
• Podívejte se na proces a vraťte se do první části, kde si přečtěte o každém kroku, ke kterému máte dotazy. Jakmile si proces zapamatujete, je čas začít.

KROK TŘETÍ: Čas na návrh hry!

• BRAINSTORM: Součástí prvního kroku procesu návrhu je skutečně pochopit, co navrhujete a pro koho navrhujete.
• Abyste skutečně pochopili svou návrhářskou výzvu, musíte hrát hodně Tic, Tac, Toe, a protože jste vyzváni k přepracování pro tři lidi, musíte hrát se třemi lidmi! Následujte kroky níže a začněte brainstorming.

1. Najděte dva další lidi, kteří s vámi budou hrát Tic, Tac, Toe. Ujistěte se, že rozumí tomu, jak hrát běžné Tic, Tac a Toe. Nyní vysvětlete, že vám pomohou pochopit, jak hrát Tic, Tac a Toe se třemi hráči.
   • Jedinou změnou bude, že budete hrát s X, O a Y.
2. Po několika minutách hraní se přihlaste se svými hráči a uvidíte, jak to jde. Zde je několik otázek, které byste si mohli položit:
   • a) Co funguje a co nefunguje s tímto novým pravidlem 3 hráčů ve hře?
   • b) Jak nové pravidlo ovlivní výzvu hry?
   • c) Jak nové pravidlo ovlivní zábavnost hry?
   • Zaznamenejte si shromážděné informace:
3. Pravděpodobně jste si všimli, že když přidáte hráče do Tic, Tac, Toe, ale ostatní části hry ponecháte stejné, není to tak zábavné a nefunguje to. Ve skutečnosti to narušuje hru! Jakmile jste přidali nové pravidlo přidání třetího hráče, vyvedlo to zbytek Tic, Tac, Toe z rovnováhy. Dobrá hra je vyvážená hra! Jako herní designér je vaším úkolem opravit nefunkční hru. Jak můžete upravit hru pro třetího hráče A zajistit, aby hra zůstala zábavná a náročná? Přemýšlejte o tom, jak můžete upravit VESMÍR, PRAVIDLA a/nebo VÝZVU, aby to bylo pro 3 hráče zábavnější. Přemýšlejte o několika nápadech níže!

PROTOTYP:

• Jakmile budete mít pár nápadů, vyzkoušejte je! Na následujících několika stránkách navrhněte několik různých verzí Tic, Tac a Toe.
• Pamatujte, že můžete použít další materiály, které jste shromáždili, můžete změnit vzhled desky Tic, Tac, Toe, změnit pravidla atd.

Více prostoru pro prototypování a psaní nových pravidel:

PLAYTEST:

• Nyní shromážděte rodinu, přátele nebo spolužáky a požádejte je o otestování hry. Vysvětlete jim nová pravidla a požádejte je, aby hráli.
• Jak si hrají, sledujte, jak si hrají. Zdá se vám hra zábavná? Dávají vaše nová pravidla smysl? Je něco, co je potřeba změnit, aby to bylo zábavnější nebo hratelnější?

Své nápady zapisujte zde:

• ITERACE: Pomocí zpětné vazby z testu hraní proveďte jakékoli změny ve své hře, aby byla lepší a zábavnější.
• Sdílejte svou hru! Dokázali jste to, upravili jste hru!

Čas na zamyšlení

• Všimli jste si, že změna jedné části hry – pravidla, prostoru nebo přidání komponenty – ovlivňuje jinou část? Pokud změníte prostor, často měníte pravidlo a základního mechanika!
• Nemůžete změnit jednu věc ve hře, aniž byste ovlivnili ostatní věci. Některé změny způsobí větší zvlnění systému než jiné – tyto změny jsou známé jako pákové body.
• Ostatní změny jsou malé a povrchní. V další části se dozvíte, jak provést velké změny ve hře prostřednictvím procesu návrhu.

Navrhování od nuly

• Gratuluji – jste připraveni navrhnout svou první hru od nuly!
• jsou Jste připraveni? Samozřejmě, že jsi! Jste již herním designérem, takže je ten správný čas posunout to na další úroveň.
• Navrhování hry od nuly se příliš neliší od modování, až na to, že někdy jsou možnosti nekonečné – což se zdá úžasné, mít tolik svobody – ale také to může být ohromující.
• Dáme vám tedy výzvu.

Pojďme navrhovat!

• Vaší výzvou je navrhnout hru s využitím materiálů každodenní potřeby.
• co to znamená? No, to znamená, že navrhnete hru s materiály, které najdete doma.

Postupujte podle následujících kroků:

KROK: Shromážděte své materiály. Vyberte 2-3

• mince
• Pingpongové míčky nebo malé míčky
• Šátky
• Řetězec
• Post-it (nebo jakýkoli papír postačí)
• Penny
• Markery
• Maskovací páska (nebo jakákoli páska, kterou najdete)
• Plastové kelímky nebo misky
• Chybí vám něco z toho? Nebojte se. Stačí nahradit něčím jiným, co najdete doma!

KROK DRUHÝ: Hrajte si se svými materiály

• Co všechno můžete dělat? Zachyťte své nápady za pochodu. Použijte níže uvedenou tabulku k zaznamenání různých předmětů, které jste shromáždili, a některých jedinečných věcí, které mohou dělat.
• Mince:
• Pingpongové míčky nebo malé míčky:
• Šátky:
• Řetězec:
• Post-it/papír:
• Penny:
• Značky:
• Maskovací páska / jakákoli páska:
• Plastové kelímky nebo misky:

KROK TŘETÍ: Vymyslete nápady

• Je čas přeměnit tyto materiály a věci, které mohou dělat, ve hru. Pokud se zaseknete, podívejte se na některé z níže uvedených nápadů pro inspiraci!
• Své nápady zapište do prostoru níže. Můžete si udělat několik krátkých poznámek o cíli vaší hry a některých pravidlech. Váš první nápad není vždy nejlepší, proto vám doporučujeme, abyste pro začátek probrali TŘI nápady.

Cítíte se zaseknutí?

• Můžete si vybrat akci, kterou chcete přidat do své hry? Skákání, házení, válení, přeskakování. Někdy jen pomyšlení na základního mechanika může pomoci oživit nápady.
• Dokážete vymyslet hru, která již existuje, a upravit ji jako základ pro vaši novou hru?
• Dokážete si představit náročný cíl, na kterém by se dala budovat? Napřample, házení mincí do šálku (pamatujete si na to?)!

KROK ČTVRTÝ: Získejte zpětnou vazbu

• Předložte své nápady učiteli, spolužákovi, příteli nebo členovi rodiny. Která je jejich oblíbená? Vyberte si svůj nejlepší nápad a vytvořte svou hru! Je také v pořádku kombinovat nápady nebo přijít s novým na základě zpětné vazby, kterou dostanete.

KROK PÁTÝ: Playtest a redesign

• Až budete připraveni, nechte někoho hrát vaši hru. Použijte odrazový formulář playtest nebo pracovní list svítí a roste, který následuje po této části! Zeptejte se jich, co se jim na tom líbilo a co by změnili, aby to bylo lepší.
• Ujistěte se, že posloucháte! Dobří designéři poslouchají a učí se od svých hráčů! Použijte níže uvedený prostor k zaznamenání zpětné vazby a nápadů na změny.

Playtest Reflection Form

• HRA:-----
• JMÉNO:--------
• DATUM:--------
• STUPEŇ:-------

Zábava

• Jak zábavná byla hra? (Zakroužkujte obličej)

Úroveň obtížnosti

• Jak náročná byla hra? (Zakroužkujte jednu)

Jasnost pravidel

• Jak jasná byla pravidla? (Zakroužkujte obličej)
• Co se můžete vy a ostatní hráči naučit hraním této hry?
• Co byste na hře změnili? Co byste přidali nebo ubrali?
• Co se vám na hře líbilo?
• Co se vám na hře líbilo nejméně?

Pracovní list Svítí a roste

• HRA:----------
• REVIEWER:————————
• DATUM:------

ZÁŘÍ

• Pozitivní zpětná vazba; co funguje dobře

ROSTOU

• Konstruktivní zpětná vazba; oblasti pro zlepšení

Navrhování pro dopad

• Studentská výzva Games for Change nevyzývá pouze studenty, aby vytvářeli hry, ale také aby vytvářeli hry pro dopad. Impact games jsou hry, které nejsou jen o zábavě.
• Zabývají se skutečnými problémy a vyzývají hráče, aby se učili a dokonce i jednali.
• Naučili jste se, co dělá hru, hrou. Hra je hra, která je zábavná a má pravidla, cíle a výzvy. Impaktní hra je navržena nejen ke hraní a zábavě, ale také k tomu, aby inspirovala hráče ke změně světa.
• Protože hry jsou poutavé pro děti i dospělé, pomáhají hráčům hluboce porozumět problému a v některých hrách se hráč může dokonce pokusit vyřešit problémy, které by ve skutečném světě nemuseli vyřešit.
• Díky tomu jsou hry Impact mocným místem, kde se můžete učit a potýkat se s problémy skutečného světa.

Co bude dál?

• Nyní, když víte vše o tom, co dělá hru hrou, jaké jsou části hry, proces návrhu hry a jak navrhnout hru, jste na dobré cestě vstoupit do Studentské výzvy a soutěže Games for Change.
• Dalším krokem je seznámit se s tématy dopadu pro tento rok a rozhodnout se, které z nich byste chtěli použít jako inspiraci pro svůj herní vstup. Games for Change každý rok zve studenty, aby navrhli originální digitální hry, které se zabývají jedním z několika důležitých témat v našich komunitách a po celém světě. Navštivte G4C Student Challenge webmísto, kde se můžete podívat na letošní témata a dozvědět se o každém z nich více!
• Dalším dalším krokem je rozhodnout se, jakou platformu chcete použít k návrhu své digitální hry. Většina studentů vytváří hru pomocí nástroje pro tvorbu her zvaným Scratch.
• Pokud jste ještě nikdy nepoužili Scratch, nebojte se! Games for Change má prostředky pro Scratch a další platformy v rámci Studentské výzvy Games for Change webmísto. Můžete volně navrhovat na jakékoli platformě, která to umožňuje web- založená hratelnost.
• Přejeme vám hodně štěstí, když začnete navrhovat svou impaktní hru! Nezapomeňte se podívat do studentské sekce Studentské výzvy webstránky, kde najdete spoustu užitečných odkazů a zdrojů. Hodně štěstí při navrhování!

Čas na závěrečnou reflexi!

• Co doufáte, že se naučíte při vytváření hry pro G4C Student Challenge? Jaké překážky očekáváte při vytváření hry? Na co se v G4C Student Challenge těšíte?

Dokumenty / zdroje

GAMES FOR CHANGE STUDENT CHALLENGE Výzva v podobě mince a poháru [pdfPokyny Výzva o návrh hry na mince a pohár, Výzva o návrh hry, Výzva v designu, Výzva

Reference

• Uživatelská příručka